Kommunikation und Interaktionen mit Babys ist äußerst wichtig. Dem sollte eine große Bedeutung im Alltag zugeschrieben werden. Babys sind auf nonverbale Reaktionen seiner Bezugspersonen angewiesen. Sie lernen Verhaltensweisen und Reaktionsmuster kennen und erzeugen Verknüpfungen im Gehirn. Bekommen Babys keine Reaktionen auf ihr Verhalten neigen sie zu Verzweiflung, Angst und Misstrauen. Das still face Experiment wurde von Prof. Edward Tronick...
Heutiges Thema ist der Erziehungsbegriff nach Kant. Immanuel Kant (1724-1804) war ein deutscher Philosoph der Aufklärung. Dieser Beitrag ist ein reiner Theoriebeitrag, um aufzuzeigen, was Kant damals unter dem Begriff Erziehung verstanden hat. „Der Mensch ist das einzige Wesen, das erzogen werden muß“ (Kant 1803) Es gab sicherlich schon viele Diskurse zum Thema Erziehung. Vielleicht ist euch das...
" Der Ausbau der Kindertagesbetreuung geht weiter voran: Zum Stichtag am 1. März 2014 wurden bundesweit insgesamt 660.750 Kinder unter drei Jahren in Kindertageseinrichtungen oder in der öffentlich geförderten Kindertagespflege betreut. Im Vergleich zum Vorjahr ist dies ein Anstieg um 64.461 Kinder. Der Anteil der unter Dreijährigen in Kindertagesbetreuung gemessen an allen Kindern dieser Altersgruppe (Betreuungsquote) betrug bundesweit...
„Der Hunger des kleinen Kindes nach der Liebe und Gegenwart seiner Mutter ist so groß wie der Hunger nach Essen..." (Bowlby) 37,8 % der Kinder in Deutschland werden unter 2 Fremdbetreut. Erschreckend wenn man bedenkt, dass diese Phase eine wichtige Phase der Bindung zu den Bezugspersonen darstellt. Splittet man die Zahl auf so erhält man folgendes Ergebnis: 2,8%...
Mein Kind kann schon laufen! Mein Kind kann schon richtige Sätze sprechen! Viele Eltern lassen sich, wenn auch unbewusst, durch Äußerungen anderer Eltern beeinflussen. Natürlich will man nur das Beste für sein Kind. So versucht man das Kind so früh wie möglich zu fördern - und das auch in Bereichen in denen es gar nicht notwendig ist bzw....
Hier der zweite Post von den verschiedenen Entwicklungsphasen nach Erik Erikson. Der ersten Post Entwicklungsaufgaben im Alter von 0-3 findet ihr hier und den zweiten post Entwicklungsaufgaben im Alter von 3-12 findet ihr hier. V. Identität vs. Identitätsdiffusion 12-18 Jahre „Ich bin, was ich bin“ Die in den vorigen Stufen gewonnene Identität neu zusammensetzen und die Frage „Wer bin...
Hier der zweite Post von den verschiedenen Entwicklungsphasen nach Erik Erikson. Der ersten Post findet ihr hier. III. Initiative vs. Schuldgefühl 3-6 Jahre " Ich bin, was ich mir zu werden vorstellen kann." Phallische oder ödipale Phase genannt. So tun als ob, spielen, aktiv etwas machen, Ziele entwickeln und verwirklichen. In dieser Phase erobert ihr Kind die Welt....